Entrevistamos a María Victoria Riesgo, Directora de Programa en el Colegio Pureza de María de Madrid, quien nos cuenta su experiencia con el programa.
María Victoria nos habla sobre sus inicios como Directora de Programa. Comenzó a coordinarlo en su centro en el año 2021, cuando se decidió ofrecer esta oportunidad por primera vez a sus estudiantes.
¿Qué tipo de tareas lleva implícita esta responsabilidad para los que sois Directores de Programa?
Como Directora de Programa, mis responsabilidades son diversas y abarcan, entre otros, la coordinación con Academica, el seguimiento del progreso de los alumnos y la comunicación con las familias y con el profesor americano.
Siempre les pongo el mismo ejemplo a las familias: “Tenéis que plantearos mi figura como la de un tutor de aula del centro. Quizás yo no sea quien imparta los contenidos, determine las metodologías o las plataformas a utilizar en una materia concreta, pero tengo comunicación continua con el profesor y con vosotros sobre la evolución de vuestros hijos en la misma. De este modo, facilitamos el seguimiento de su desempeño en el curso y la consecución de los objetivos que nos hayamos marcado”. Esta comparación les ayuda a entender nuestro papel de directores como puente de comunicación entre familias y Academica.
¿Qué cambios has ido notando en los alumnos inscritos en el programa a medida que han ido avanzando los años?
He observado una evolución muy positiva en nuestros estudiantes a medida que han ido avanzando en el programa. Han desarrollado una gran autonomía, responsabilidad y capacidad de gestión del tiempo, que se hace notoria en el día a día del aula. Además, he notado un incremento significativo en su nivel de inglés, tanto a nivel oral como escrito. También he apreciado cómo han adquirido habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas, gracias a la metodología que se aplica en el programa.
¿Qué ventajas crees que aporta estudiar un curricular de un país diferente al nuestro, como el estadounidense?
El Diploma Dual ofrece una serie de ventajas innegables. En primer lugar, permite a nuestros alumnos obtener una doble titulación, lo cual amplía sus horizontes universitarios y les brinda acceso a un mayor número de universidades, tanto en España como en el extranjero. Por otro lado, les proporciona una visión más global del mundo y les ayuda a desarrollar competencias interculturales y lingüísticas.
El hecho de estudiar un currículo estadounidense les permite familiarizarse con un sistema educativo diferente y les prepara mejor para los retos del futuro.
¿Crees que aprenden los alumnos realmente inglés? ¿Cómo dirías que es ese aprendizaje?
Sin duda, el programa es muy efectivo para mejorar el nivel de inglés de nuestros alumnos. El aprendizaje se produce de forma natural y motivadora, ya que los estudiantes están inmersos en un entorno donde el inglés es la lengua vehicular. El programa combina actividades online con clases en directo, lo que permite un aprendizaje más dinámico y personalizado. Los alumnos tienen además la opción de tener encuentros individuales con el profesor para reforzar lo aprendido, resolver dudas o simplemente practicar conversación en inglés, lo cual les aconsejamos realizar periódicamente para tener más momentos para practicar.
¿Se nota ese nivel después a la hora de cosechar buenos resultados en la Selectividad?
Aunque la Selectividad evalúa principalmente los contenidos del currículo español, hemos observado que los alumnos del Diploma Dual suelen obtener muy buenos resultados. El dominio del inglés les proporciona una ventaja a la hora de enfrentarse a pruebas como la expresión escrita y la comprensión lectora en lengua extranjera. También, las habilidades de estudio y organización adquiridas a través del programa les permiten afrontar los exámenes con mayor confianza. Este será el primer año en el que alumnos de nuestro centro que han cursado el programa se presenten a la Selectividad y estamos convencidos de que los resultados serán excelentes.
¿Recomendarías el Diploma Dual a aquellas familias y alumnos que puedan estar pensando en mejorar su inglés? ¿Por qué?
Absolutamente. El Diploma Dual es una excelente opción para aquellos alumnos que deseen mejorar su nivel de inglés y ampliar sus oportunidades académicas. Es un programa muy gratificante que les permitirá desarrollar todo su potencial.
Por otro lado, el hecho de contar con el apoyo de un equipo docente especializado y de una plataforma online de calidad, hace que sea una experiencia muy enriquecedora.
El trabajo a lo largo del curso es constante y son diversas las actividades y encuentros que les brinda el programa, por lo que se sumergen en un entorno lingüístico completamente en inglés y tienen la oportunidad de practicar de forma regular y en diferentes contextos. Los alumnos se benefician de una metodología de aprendizaje activa y centrada en el estudiante.
Por último, ¿cuál ha sido tu mayor satisfacción como Directora de Programa a lo largo de estos años?
Mi mayor satisfacción ha sido ver cómo nuestros alumnos crecen tanto a nivel académico como personal gracias al Diploma Dual. Es muy gratificante ver cómo adquieren confianza en sí mismos, superan sus miedos y alcanzan sus objetivos. Lo más impresionante es ver el nivel de autonomía que adquieren gracias al programa, algo que notamos todos los profesores en el día a día del aula. Además, el feedback positivo que recibimos por parte de las familias y de los propios alumnos es una gran motivación para seguir trabajando.
